El hilo con el increíble título mutante

[Eritea]

Sabía que hacias ¿ingeniería? química (creo que era la ingeniería ¿no?) No sabía que querías se profesor ^^

:vegu: te pedí una explicación pero me dijiste que ni idea (acerca de la formación de enlaces covalentes entre proteinas y antígenos para crear vacunas más eficaces y por qué eran tan caros formar esos enlaces xD)

[ayrendor]

Khram, haces esfuerzo por no entender lo que lees.

¿Dónde pone, ahí, que yo deba enseñar dichos valores? ¿Lo pone en algún lado?

Esta Ley no olvida el papel de la universidad como transmisor esencial de valores.

Dime a que se refiere con transmitir valores si no es a traves de los docentes y en menor medida el resto de trabajadores que conforman la institución. Dudo que sea el edificio inanimado quien lo haga. Y no me sueltes la gilipollez de antes de lenguaje enrevesado y blablabla; si quieres te copio una ley en ruso para que puedas decirlo sin parecer una excusa barata, pero aquí no cuela. Se refiere a la institución, y la instutición es la suma de sus miembros.

Y vuelvo a repetir: en ningún momento hablamos de que debias enseñar valores como tal (mucho menos en la Universidad que en cualquier otro tipo de centro), pero si fomentarlos y a eso se refiere con transmitirlos. Y se hace de forma indirecta en la Universidad, en tu caso predicando con el ejemplo estas educando aunque tu no te des cuenta. Por mucho que este en tus deberes como profesional, afecta a ambitos mas alla de ello.

pd. Yo si tomo ejemplo de mis profesores. Todo el mundo tiene al menos tiene un profesor que le ha marcado. Al menos, si no tiene una suerte horrible para ello.
pd2. Te pongo un ejemplo "chusco" como dice uno de los profesores de los que mas tomo ejemplo:

"X" discrimina alumnos según le hagan la pelota y trasmite un mensaje claro: "llega hasta aquí y podrás hacer las distinciones entre alumnos según te sople el viento". "Y" trata a todos equitativamente hagan lo que hagan: "Aunque llegues hasta ahí, no tienes derecho a hacer lo que te de la gana".

Y estas cosas, pasan. Aunque el fondo sigan siendo los padres, el ejemplo que dais es importante.

[Gagula]

Khram, no sé qué te pasa, pero tienes frentes abiertos por todo el foro. Relax, man. 

[Logan]

Sabía que hacias ¿ingeniería? química (creo que era la ingeniería ¿no?) No sabía que querías se profesor ^^

:vegu: te pedí una explicación pero me dijiste que ni idea (acerca de la formación de enlaces covalentes entre proteinas y antígenos para crear vacunas más eficaces y por qué eran tan caros formar esos enlaces xD)

Estudio Químicas a secas, y luego hablamos por skype de lo otro, si te apetece, porque me hacen falta más datos que "proteínas y antígenos" los enlaces se forman entre átomos concretos.

[Charlosp]

Quitando las faltas de orcografía, para mí Charlosp sería un docente de los de quitarme el sombrero. Pero también hace muchas más cosas bien 

i luv u



Es solo buscar un juego de boli y tizas que vengan con corrector automático...

[Eritea]

Oook

[Skiles]

Record tochopost ever

http://www.cientoseis.es/index.php?topic=2593.msg644922#msg644922

[ayrendor]

Cuando vas a ese hilo notas cuando alguien sabe defender su postura con argumentos. Luego vienes aquí y ves que usa opiniones valorativas para defender conceptos establecidos de los que no tenia mucha idea (o no es capaz de interpretar). Me quedo con el Khram del consultorio.

[Deke]

Record tochopost ever

http://www.cientoseis.es/index.php?topic=2593.msg644922#msg644922

[Charlosp]

Record tochopost ever

http://www.cientoseis.es/index.php?topic=2593.msg644922#msg644922

Yo te sigo queriendo y admirando, Deke